Notre outil l’improvisation, notre vocation l’émancipation collective :
L’improvisation c’est avant tout l’art du spontané, l’envie reste une prérogative tout comme la rencontre. Improviser demande de la technique, cependant les « accidents de parcours » font nécessairement partis de la démarche et doivent obligatoirement être intégrés.
En spectacle, l’intérêt pour le public, c’est qu’il devient le témoin d’une démarche créative dans sa globalité, pas de répétition préalable… La production est brute et éphémère laissant place à l’imperfection.
Improviser, c’est faire dans l’instant, mais ça ne veut pas dire « à l’arrache », bâclé. C’est de profiter du moment pour créer et rebondir sur ce qui vient, ce qui est proposé par l’autre (une musique, un objet, un thème, une couleur…).
Objectifs généraux :
- Développer l’écoute des propositions d’autrui.
- Exercer sa capacité à « lâcher prise ».
- Apprendre à utiliser la communication « verbale » et « non verbale ».
- Travailler sur la construction collective.
- Stimuler son imagination.
- Aiguisé ses capacités d’expression, sons sens de la lecture de situation puis d’écriture.
Mode de travail :
- Pratique d’exercices de connaissance et d’échauffement.
- Pratique d’exercices de spontanéité et de rapidité d’esprit.
- Pratiques d’exercices de gestion de l’espace.
- Travail sur la confiance en soi et à l’autre.
- Pratique d’exercices de concentration et d’écoute.
- Travail d’interprétation et d’imagination.
- Mise en œuvre de première situation d’improvisation avec et sans contraintes.
Finalités Éducatives :
Macédoine poursuit aujourd’hui différentes finalités éducatives :
- Chaque individu citoyen doit pouvoir bénéficier des mêmes chances quant à son aisance à prendre la parole. Hors l’oralité (surtout sous forme de spontanéité) n’est pas suffisamment valoriser dans les circuits éducatifs classiques. Face à un certain formatage, Macédoine tente d’œuvrer pour offrir des espaces d’expérimentation et d’apprentissage à l’usage de l’oral.
- Notre association est un lieu de socialisation. Le groupe est un support à l’épanouissement personnel.
- L’aspect ludique permet de créer une véritable accessibilité à la pratique.
- L’improvisation (et ses principes de bases) permet la prise de risques mais dans un respect incontournable de la sécurité de l’individu.